Dabaszinātņu diagnosticējošajā darbā 9. klašu skolēniem vidējais vērtējums bijis tikai 45% un visgrūtāk veicies ar analītisko spriešanu
Trīs dabaszinātņu jomās rezultāti bija samērā līdzīgi - bioloģijā skolēni vidēji ieguvuši 49,5%, fizikā - 43,6%, bet ķīmijā - 42,3%.























