ЛатвияLZ3 мар.

Дети и война. Как сохранить мир?

За неделю боевых действий на Украине обстановка накалилась не только в зоне конфликта, но и далеко за ее пределами. За военными событиями пристально следят и в Латвии. Для многих жителей страны Украина — не только географическая точка. Это родные, друзья. Точно так же родственные и дружеские связи соединяют многих и с Россией. Разобраться во всех событиях бывает не просто. В школах уже отмечают конфликты между учениками. Как объяснить все происходящее детям? И надо ли? Репортаж Татьяны Коваленко.

В первые дни событий на Украине здесь, в Латвии, многие пережили шок. Школы не стали исключением. В недоумении находились и учителя, и ученики. Теперь, спустя несколько дней наблюдения за ситуацией, приходит какое-то осознание случившегося.

Вместе с тем появилась и информация, что между учениками возникают межэтнические стычки. Это заметили в некоторых латышских и двуязычных школах. Центр психотерапии молодежи и подростков поспешил распространить по учебным заведениям буклет "Как говорить с детьми о войне". "А надо ли?" - засомневались одни педагоги. "И как?" - задумались другие.

"Мы стараемся тему не поднимать сами, чтобы дети не были вовлечены во взрослые игры. В любом случае дети обсуждают. Если у них есть вопросы, учитель старается дать какой-то объективный ответ. Дети должны учиться сегодня сотрудничать, договариваться. Потому что из-за этого, собственно, и случилась трагедия", - говорит директор Рижской Пардаугавской школы Ирена Шинкарева.

Учителя Рижской школы Оствальда отмечают, что долгие годы слова "мирное небо" и "миру-мир!" оставались для людей пустыми словами. Однако сейчас становится понятно, что когда военные действия проходят на расстоянии какой-то тысячи километров, все это очень серьезно и для нас. И может иметь глубокие последствия. Поэтому с ребятами надо говорить на эту тему. Напоминать о ценности каждой человеческой жизни.

"Конечно, разговоры есть. Например, в моем классе есть дети, у которых родные в Киеве. В основном это личные переживания, потому что дети пятого класса не осознают еще, что такое война. И у них такое личностное восприятие. Детей в политику втягивать нельзя. Но говорить о событиях нужно. И нужно быть очень осторожными в своих словах. Не делать оценочных высказываний", - отмечает педагог школы имени Оствальда Елена Брусьянина.

В школах говорят и о чисто практических вещах, знать которые должен любой человек в кризисной ситуации. Что делать, если нужна медицинская помощь, куда обращаться при пожаре, как реагировать на звук тревожной сирены. Но самое главное сейчас — выдержка, говорят и педагоги, и психологи. Нельзя превращать мирную территорию в поле битвы мнений, в которых мы еще можем ошибаться.